Amerika Birleşik Devletleri'nde kitap meydan okumaları ve yasaklarındaki son artış, eğitimciler, kütüphaneciler ve ifade özgürlüğü savunucuları arasında endişelere yol açtı. Amerikan Kütüphane Derneği (ALA) tarafından hazırlanan bir rapora göre, ırk ve LGBTQ+ deneyimleri temalarını araştıran kitaplara yönelik zorluklarda önemli bir artış oldu. Kitap yasaklarındaki bu artış, sansürün rolü ve okuma özgürlüğü üzerindeki potansiyel etkisi hakkında tartışmalara yol açtı.
Raporda vurgulanan bir örnek, Margaret Atwood'un "Damızlık Kızın Öyküsü"nün resimli bir baskısının başlangıçta lise kütüphanelerine dahil edildiği Clayton, Missouri örneğidir. Bununla birlikte, Missouri yasa koyucuları 2022'de kitap raflarında müstehcen materyallere izin verildiği için para cezaları ve olası hapis cezaları getiren bir yasayı kabul ettikten sonra, bölge kitabı yeniden gözden geçirdi ve geri çekti. Bu olay, milletvekillerinin uygunsuz görülen kitapların dağıtımı için yeni cezalar düşünme eğiliminin arttığını yansıtıyor.
Kitap meydan okumaları ve yasaklarındaki artış Missouri ile sınırlı değil. Ülke genelinde, halk ve okul temelli kütüphaneler, topluluk üyelerinden ve muhafazakar kuruluşlardan gelen şikayetlerle karşı karşıya kaldı. Bu zorlukların çoğu, Toni Morrison'ın "The Bluest Eye" ve Maia Kobabe'nin "Gender Queer" adlı anı kitabı gibi ırksal ve LGBTQ+ temaları içeren kitapları içeriyor. Kütüphaneciler ve eğitimciler saldırgan sayılabilecek materyalleri dağıtmanın olası sonuçlarından korktukları için bu kitapları çevreleyen tartışmalar otosansürle sonuçlandı.
15'ten fazla eyaletteki milletvekilleri, kütüphanelere ve kütüphanecilere sert cezalar uygulamak için yasa tasarıları sundular. Örneğin, Utah Mart ayında, eyalet Başsavcısı'na "hassas" kitaplara meydan okumak ve okul ortamlarından kaldırmak için yeni bir sistem uygulama yetkisi veren bir yasa çıkardı. Idaho ayrıca savcıların "zararlı" materyalleri çocuklardan uzaklaştırmayan kütüphanelere karşı suç duyurusunda bulunmalarına izin verecek bir yasa tasarısını da düşünüyor.
Bu son gelişmeler, ifade özgürlüğü savunucuları ve Amerikan Kütüphane Derneği gibi kuruluşlar arasında endişelere yol açtı. Bu yasaların, kütüphanelerin onlarca yıldır yararlandığı yasal korumaları sınırlamak için tasarlandığını savunuyorlar. 1960'lardan bu yana, kütüphaneler ve eğitimciler, materyallerin çocuklara dağıtılmasıyla ilgili davalardan veya cezai suçlamalardan büyük ölçüde muaf tutulmuştur. Bununla birlikte, son mevzuat dalgası bu korumalara meydan okumayı ve kütüphanecileri ve eğitimcileri yasal sonuçlara karşı savunmasız bırakmayı amaçlamaktadır.
Bu tartışmaların merkezinde yer alan konu, "müstehcen" ve "zararlı" gibi terimlerin nasıl tanımlanacağıdır. Eleştirmenler, LGBTQ+ temalı kitaplara yönelik saldırıların, LGBTQ+ bireylerin yaşamları ve deneyimleri hakkındaki görünürlüğü ve bilgiyi bastırma girişimleri olduğunu savunuyor. Bu zorlukları, okuma özgürlüğüne ve farklı bakış açılarına ve seslere erişim hakkına yönelik saldırılar olarak görüyorlar.
Bu yasaların bir sonucu olarak hiçbir kütüphaneci veya eğitimci hapse atılmamış olsa da, olası yasal sonuçlardan duyulan korku otosansüre yol açmıştır. Kütüphaneciler ve eğitimciler, koleksiyonlarına hangi materyalleri dahil edecekleri konusunda zor kararlar veriyorlar, genellikle tartışmalardan ve yasal sorunlardan kaçınmak için dikkatli davranıyorlar.
Kitap yasaklarının ve meydan okumaların etkisi, bireysel kütüphanelerin ve toplulukların ötesine geçer. Entelektüel özgürlük ve çeşitli literatüre erişme yeteneği üzerindeki daha geniş çıkarımlar hakkında sorular ortaya koyuyor. Eleştirmenler, bu yasaların yaratıcılığı boğduğunu, eğitim fırsatlarını sınırladığını ve sansür kültürünü sürdürdüğünü savunuyor.
Tartışma devam ederken, bu yasaların eğitim, entelektüel özgürlük ve farklı bakış açılarına erişim hakkı üzerindeki potansiyel uzun vadeli etkilerini göz önünde bulundurmak çok önemlidir. Okuma özgürlüğünün geleceği, çocukları korumakla entelektüel özgürlüğün ve bilgiye açık erişimin temel ilkelerini korumak arasında bir denge bulunmasına bağlıdır.