За іронією долі, дитяча книга під назвою «Заборони цю книгу» Алана Ґраца була вигнана шкільним округом у Флориді. Шкільна рада округу Індіан-Рівер проголосувала за те, щоб прибрати книгу зі шкільних полиць, відхиливши рекомендацію комітету з рецензування книг залишити її собі. Заборона була ініційована матір'ю Дженніфер Піппін, яка стверджувала, що книга зображує сексуальну поведінку та заохочує мислення «борця за соціальну справедливість». Піппін очолює місцеве відділення «Мами за свободу», ультраправу організацію, яка бере участь у численних заборонах книг у США.
Історія створення фільму «Заборонити цю книгу»
Опублікована в 2017 році книга «Заборони цю книгу» розповідає історію четвертокласниці Емі Енн Оллінгер, яка намагається позичити свою улюблену книгу в шкільній бібліотеці, але виявляє, що її заборонили. Потім вона створює таємну бібліотеку заборонених книг, що розпалює битву за заборону книг і цензуру. Іронія власної заборони книги, з огляду на її тематику, не втрачає її автора Алана Ґраца. Він підозрює, що шкільна рада знає і, можливо, навіть соромиться їхніх дій, звідси їхнє небажання мати на своїх полицях книгу, яка їх називає.
Зростання заборон книг
Останніми роками заборони книг стають все більш поширеними: Американська бібліотечна асоціація повідомила про зростання кількості назв, які піддаються цензурі в публічних бібліотеках на 92% у 2023 році. Загалом 4240 унікальних назв книг потрапили під цензуру, а 81% шкільних округів, які заборонили книги, мали неподалік місцеве відділення такої групи, як «Мами за свободу». Ця тенденція викликає тривогу, оскільки вона обмежує доступ до різних точок зору та пригнічує інтелектуальну свободу.
Наслідки цензури книг
Заборона «Заборони цієї книги» підкреслює ширшу проблему книжкової цензури та її вплив на авторів і читачів. Коли книги забороняються, автори втрачають можливості взаємодіяти з учнями та пропагувати грамотність. Більше того, автори з маргіналізованих спільнот, які часто несуть на собі основний тягар цензури, мовчать. Важливо розуміти, що цензура не лише перешкоджає доступу до певних ідей, а й перешкоджає розвитку критичного мислення та емпатії серед юних читачів.
Цінуючи інтелектуальну свободу
Інцидент у Флориді слугує нагадуванням про необхідність вивчення мотивів заборони книг і заохочення відкритого діалогу та взаєморозуміння. Замість того, щоб нав'язувати особисті переконання іншим, дуже важливо поважати права людей вибирати, що вони читають. Як влучно зауважив Ґрац: «Ніхто не має права вказувати вам, що ви можете читати, а що ні, крім ваших батьків, і вони не повинні мати можливості вказувати іншим батькам, які книжки їхні діти можуть, а які ні». Свобода читання є наріжним каменем демократичного суспільства і має бути захищена.
Заборона «Заборони цієї книги» шкільним округом округу Індіан-Рівер привертає увагу до тривожної тенденції цензури книг у США. Важливо ретельно вивчити мотиви заборони книг і виступати за свободу читання та доступ до різних точок зору. Через відкритий діалог і пропаганду грамотності ми можемо плекати суспільство, яке цінує інтелектуальну свободу та трансформаційну силу літератури.